Évaluation: analyse fonctionnelle
L’analyse fonctionnelle des comportements problématiques chez les personnes présentant un polyhandicap constitue une démarche essentielle pour comprendre les raisons sous-jacentes à ces comportements et orienter les interventions. Cette approche vise à identifier les facteurs qui déclenchent, maintiennent ou renforcent un comportement, en tenant compte des particularités sensorielles, motrices, cognitives et relationnelles propres au polyhandicap. Les ressources proposées ici s’adressent à des intervenants possédant déjà des connaissances de base sur les fonctions du comportement, afin de leur permettre d’approfondir leur analyse et d’adapter leurs pratiques.
Principes
Informations générales sur l'évaluation et l'analyse fonctionnelle
Principes de base
Comprendre la fonction d’un comportement problématique est la première étape pour intervenir effi...
Démarche générale
L’évaluation fonctionnelle commence par une description claire et observable du comportement (opé...
Bonnes pratiques
Acceptabilité La qualité d’une évaluation fonctionnelle ne repose pas seulement sur les grilles ...
Pièges
Vision en tunnel C’est le piège le plus fréquent. Avant même que l’évaluation débute, les person...
Grilles et questionnaires
Outils: en résumé
Pour bâtir une évaluation fonctionnelle, on dispose essentiellement de deux familles d’outils : l...
Grille ABC traditionnelle
La grille ABC traditionnelle sert à observer et comprendre la dynamique immédiate d’un comporte...
Grille ABC + contexte et interventions
Par rapport à la grille ABC classique, cette version enrichie comporte plusieurs ajouts : elle in...
Grille de fréquence à court intervalle
La grille de fréquence par courts intervalles sert à voir à quels moments précis un comporte...
Grille de fréquence standard
La grille de fréquence par période divise la journée en blocs déjà présents dans l’horaire scolai...
Grille de durée
Cette grille sert à mesurer durée de chaque épisode plutôt qu’à en comptabiliser le nombre. À c...
Questionnaire QABF (Questions About Behaviour Function)
Le QABF (Questions About Behavioral Function) est un questionnaire composé de 25 items qui permet...
Questionnaire FAST (Functional Analysis Screening Tool)
Le FAST (Functional Analysis Screening Tool) est un questionnaire de 16 items auxquels les répond...
Questionnaire MAS (Motivation Assessment Scale)
Le MAS (Motivation Assessment Scale) propose 16 items cotés de 0 (« jamais ») à 6 (« toujours »)....